| 3º Encontro de Tecnologias Educacionais | |
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Encontros |
Início : Quarta-Feira 26 Setembro 2018, 8:00 Fim : Sexta-Feira 28 Setembro 2018, 18:00 |
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Informação de contato http://www.conferencia.aprendizagemcriativa.org/copia-contato Rua Salvador Ferrante, 1651, Bairro Boqueirão, Curitiba - Paraná. |
Email : URL : http://www.conferencia.aprendizagemcriativa.org/ |
| Após o sucesso alcançado nas edições anteriores, anunciamos a realização do 3º Encontro Estadual de Tecnologias Educacionais, no período de 26 a 28 de setembro de 2018, em Curitiba. Nesse encontro haverá atividades de formação nos formatos a) palestra, b) oficina e c) apresentação oral. Concomitantemente ao 3º Encontro Estadual, acontecerão: * O 2º Festival de Invenção e Criatividade - FIC/PR - com envolvimento de professores e estudantes de instituições de ensino do Paraná, que apresentarão de maneira interativa seus projetos e participarão de oficinas. * A 1ª Conferência Brasileira de Aprendizagem Criativa (Cbac) - uma parceria da Seed com o MIT (Massachusetts Institute of Technology) e a Rede de Aprendizagem Criativa. A Conferência será um ponto de encontro para gestores, educadores, pesquisadores, empreendedores e desenvolvedores interessados na adoção da aprendizagem criativa em instituições de ensino e espaços de educação não formal de todo o Brasil. Antecipem-se! A submissão de trabalhos para este evento já está disponível no link http://www.conferencia.aprendizagemcriativa.org/pre-submissao até o dia 27/07/2018. Serão custeadas 300 vagas para professores da rede pública estadual e, ainda, a participação de um professor e dois alunos por Núcleo Regional de Educação (NRE) para participarem do 2º Festival de Invenção e Criatividade - FIC/PR. (Nesse caso, o professor será o responsável pelos alunos durante o evento, a estadia e o deslocamento dos alunos em Curitiba.) Os interessados devem entrar em contato com o/a assessor/a em tecnologias educacionais (CRTE) do seu NRE. Participem conosco! Divulguem e compartilhem o evento na sua comunidade! Até lá! |
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